Educația sexuală: pro sau contra
[…]de istorie mitică, se înțelege că bisericile nu au cum să vadă cu ochi buni cunoașterea sexualității, iar un copil care va merge la ora de educație sexuală va fi expus într-o măsură mai mare sau mai mică la aceea ce psihologii numesc „disonanță cognitivă“ – dintr-o parte află că sexualitatea este poarta păcatului, iar din cealaltă parte, află că sexualitatea este parte din viață, că are rădăcini fiziologice și nu poate fi ignorată. Obiecție la obiecție: Însă copiii au nevoie de coerență: numai așa se formează cunoașterea și caracterul. Aici diferența o fac felul în care este scrisă și […]